Организационно-регулятивные
Ребенок-менеджер. Навыки, которые позволяют ребенку управлять своей работой без участия родителей.
- Целеполагание: умение превратить скучное «надо» в личную учебную задачу.
- Планирование: способность оценить объем работы, составить план и распределить время.
- Самоконтроль: привычка сверять свой результат с образцом и вовремя вносить правки